浙江省委組織部針對市、縣組織部門干部流動較快、業(yè)務(wù)培訓(xùn)不夠的實際,省委組織部機關(guān)黨委(人事處)利用視頻網(wǎng)絡(luò),定期舉辦“組工講堂”,每期安排一名部機關(guān)處室負責(zé)人講解組工業(yè)務(wù),為全省組工干部搭建學(xué)習(xí)知識、研討問題、互動交流的平臺,形成常態(tài)化學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)機制。2015年以來,已連續(xù)舉辦6期,共13300多人次參加聽講,促進了全省組工干部專業(yè)化能力的提升。

一是突出“問題導(dǎo)向”,科學(xué)設(shè)置主題。“組工講堂”開辦前,我們先行開展基層調(diào)研,掌握基層需求,確定講課主題。針對每期講課主題,及時下發(fā)通知,征集各地遇到的實際問題。根據(jù)業(yè)務(wù)需要和基層需求,在分管部長把關(guān)指導(dǎo)下,講課人認真?zhèn)湔n,確保講課內(nèi)容具有較強的針對性和實效性。
二是著眼“打造品牌”,精心治學(xué)施教。“組工講堂”每期一個小時,有業(yè)務(wù)宣講和問題解答兩個環(huán)節(jié)。授課人在規(guī)定時間內(nèi)精心施講,準確解讀政策、透徹分析案例,對各地反映的共性問題給出指導(dǎo)性意見。每次講課,分管部長和負責(zé)部機關(guān)自身建設(shè)的部長都到場督學(xué)促學(xué),確保聽課的人員、時間和精力到位。
三是堅持“聽眾至上”,做好延伸服務(wù)。每期“組工講堂”結(jié)束后,及時收集聽課反應(yīng),廣泛聽取意見建議,改進教學(xué)工作;及時把講課內(nèi)容上傳到組工專網(wǎng),方便全省組工干部在線學(xué)習(xí);及時組織力量研究各地提出的難點問題,做好反饋交流,推動各處室利用下基層調(diào)研的時機,上門進行答疑釋惑。
開設(shè)“組工講堂”,體現(xiàn)了“兩個服務(wù)”,即服務(wù)組織工作科學(xué)發(fā)展、服務(wù)組工干部能力提升;堅持了“問題導(dǎo)向”,認真回答工作需求與基層遇到的難題,找準結(jié)合點,抓到關(guān)注點;強化了上下聯(lián)動,充分調(diào)動全省組織系統(tǒng)的積極性,共同建設(shè)“學(xué)習(xí)家園”,合力打造學(xué)習(xí)品牌。| 分享到: | 【打印本頁】【關(guān)閉本頁】 |